Meccanica, Meccatronica ed Energia
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Il Diplomato in Meccanica, Meccatronica ed Energia:
- ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici.
- Nelle attività produttive d’interesse, egli collabora nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti, nella realizzazione dei relativi processi produttivi;
- interviene nella manutenzione ordinaria e nell’esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali.
È in grado di:
- integrare le conoscenze di meccanica, di elettrotecnica, elettronica e dei sistemi informatici dedicati con le nozioni di base di fisica e chimica, economia e organizzazione; interviene nell’automazione industriale e nel controllo e conduzione dei processi, rispetto ai quali è in grado di contribuire all’innovazione, all’adeguamento tecnologico e organizzativo delle imprese, per il miglioramento della qualità ed economicità dei prodotti; elabora cicli di lavorazione, analizzandone e valutandone i costi;
- intervenire, relativamente alle tipologie di produzione, nei processi di conversione, gestione ed utilizzo dell’energia e del loro controllo, per ottimizzare il consumo energetico nel rispetto delle normative sulla tutela dell’ambiente;
- agire autonomamente, nell’ambito delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale;
- pianificare la produzione e la certificazione degli apparati progettati, documentando il lavoro svolto, valutando i risultati conseguiti, redigendo istruzioni tecniche e manuali d’uso.
Nell’indirizzo sono previste le articolazioni “Meccanica e meccatronica” ed “Energia”, nelle quali il profilo viene orientato e declinato.
Nell’articolazione “Meccanica e meccatronica” sono approfondite, nei diversi contesti produttivi, le tematiche generali connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi e alla relativa organizzazione del lavoro.
Nell’articolazione “Energia” sono approfondite, in particolare, le specifiche problematiche collegate alla conversione e utilizzazione dell’energia, ai relativi sistemi tecnici e alle normative per la sicurezza e la tutela dell’ambiente.
PIANO DEGLI STUDI
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Discipline del piano di studi |
Ore settimanali |
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1° biennio |
2° biennio |
5°anno |
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1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
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|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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Lingua straniera (inglese) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
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Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
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Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
Diritto ed economia |
2 |
2 |
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Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) |
2 |
2 |
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Scienze integrate (Fisica) |
3 |
3 |
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|
Scienze integrate (Chimica) |
3 |
3 |
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|
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica |
3 |
3 |
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Tecnologie informatiche |
3 |
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|
Scienze e tecnologie applicate (*) |
|
3 |
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Complementi di matematica |
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1 |
1 |
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Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
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ARTICOLAZIONE MECCANICA E MECCATRONICA |
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Meccanica, macchine ed energia |
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4 |
4 |
4 |
|
Sistemi e automazione |
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4 |
3 |
3 |
|
Tecnologie meccaniche di processo |
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|
5 |
5 |
5 |
|
Disegno, progettazione e organizzazione |
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|
3 |
4 |
5 |
|
ARTICOLAZIONE ENERGIA |
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|
Meccanica, macchine ed energia |
|
|
5 |
5 |
5 |
|
Sistemi e automazione |
|
|
4 |
4 |
4 |
|
Tecnologie meccaniche di processo |
|
|
4 |
2 |
2 |
|
Impianti energetici, disegno e progettazione |
|
|
3 |
5 |
6 |
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Ore settimanali di laboratorio |
8 |
17 |
10 |
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Totale ore settimanali |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
(*) I risultati di apprendimento della disciplina denominata “Scienze e tecnologie applicate”, compresa fra gli insegnamenti di indirizzo del primo biennio, si riferiscono all’insegnamento che caratterizza, per il maggior numero di ore, il successivo triennio.
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